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【课程故事】打破次元壁---传统游戏“贪吃蛇”到访幼儿园咯~
发布时间:2019-04-14
 

一条简单而不失内涵的介绍


 “顺应天性、尊重个性、启迪灵性”的办园理念

“让每一个孩子拥有快乐而有意义的童年”的办园宗旨

在“多趣玩”特色课程的理念引领下

小和山幼儿园

有了一群爱发现、爱探究的孩子

一群爱听、爱支持孩子的老师


由此

豆豆一班的孩子和老师

从经典游戏“贪吃蛇”出发

有了一场别样的小蛇之旅



你们的兴趣,是一切活动的源泉

缘起于《爬啊爬》主题下

科学活动“贪吃蛇”后的讨论


老师,我还知道有一个游戏叫贪吃蛇,我看爸爸在手机上玩过!

安安

弟弟

是的,我看我哥哥手机上玩过,可好玩啦!但是他不给我玩,呜呜,我好想玩的。


那我们一起来看看贪吃蛇的游戏

到底是怎么玩的~

经典版本的贪吃蛇

改良版本现代版贪吃蛇



于是乎

这天晚上,亲子游戏时间变成了线上贪吃蛇PK大赛

多吃点!
贪吃蛇来了!!!
小蛇会变长
变小蛇
我们连在一起
好想在幼儿园玩呀~
我得好好想想~
像迷宫一样
有好多障碍物!
噢~又“死”了~
小蛇撞到东西了
喜大普奔


第二天回来

茂茂

老师老师,昨天贪吃蛇我爸爸玩的超级厉害,我可以把这游戏在幼儿园玩吗?

于是,

孩子们就如何让手机上二次元

的小游戏转换到现实中

展开了激烈讨论……


       打破次元壁


讨论一下汇总得出……

障碍物

现实材料代替

利用现实材料摆放成障碍物,小朋友一个接着一个成为贪吃蛇,吃玩具蛋。

幼儿充当,商量采用适合的姿势。

玩具蛋充当


初次尝试

第一次试玩

利用什么材料?

需要多少?

怎么摆?

小蛇的行进姿势?

先分组设计初稿,并实践一下吧~

快来看看各小组的动态

(他们还各自取了队名)


“金刚暴狼”组

合作商量如何使用什么材料,很有默契。

材料

数量

姿势

小椅子

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